Projeto "Teatrando"
A expressão dramática, bem como todas as formas de expressão artística, é um excelente meio de desenvolvimento pessoal e interpessoal. Vestir a pele de uma personagem – e interagir de forma planeada – permite desenvolver potencialidades (por vezes desconhecidas) de forma consistente. Além disso, o trabalho de equipa proporcionado pela encenação de uma peça revela-se muito útil para o desenvolvimento de competências, tais como: saber estar, saber partilhar, saber falar e ouvir e assumir responsabilidades, entre outras.
O projeto Teatrando, criado no ano letivo de 2010-2011, destinou-se a todos os alunos que revelavam interesse em nele participar.
O projeto teve os seguintes objetivos:
• desenvolver o gosto pelo teatro;
• treinar a expressão oral (articulação, entoação, projeção de voz);
• treinar a expressão física (mímica, expressão facial, movimentação em cena);
• adquirir e memorizar vocabulário (Língua Portuguesa);
• desenvolver a compreensão de enunciados orais e escritos (Língua Portuguesa);
• desenvolver competências comunicativas (Língua Portuguesa);
• promover o conhecimento da História e Cultura portuguesas;
• promover o intercâmbio cultural e dar a conhecer pontos de contacto entre a cultura portuguesa e outras culturas lusófonas.
Atividades realizadas:
. Semana de atividades de final de ano letivo (2010-2011):
Representação da peça “Daqui em diante os dragões somos nós” - representação feita por
alunos(as) do 1ºciclo, 2º e 3º ciclos e professores.
. Festa de final de ano letivo (2011-2012):
Representação da peça “Por mares nunca dantes navegados”, - representação feita por alunos
do 3º ciclo e colaboração das turmas de artes.
. Festa de Natal do ano letivo de 2012-2013:
Reposição da peça “Por mares nunca dantes navegados”
Professoras responsáveis:
Helena Barrinha e Donzília Rodrigues
O projeto Teatrando, criado no ano letivo de 2010-2011, destinou-se a todos os alunos que revelavam interesse em nele participar.
O projeto teve os seguintes objetivos:
• desenvolver o gosto pelo teatro;
• treinar a expressão oral (articulação, entoação, projeção de voz);
• treinar a expressão física (mímica, expressão facial, movimentação em cena);
• adquirir e memorizar vocabulário (Língua Portuguesa);
• desenvolver a compreensão de enunciados orais e escritos (Língua Portuguesa);
• desenvolver competências comunicativas (Língua Portuguesa);
• promover o conhecimento da História e Cultura portuguesas;
• promover o intercâmbio cultural e dar a conhecer pontos de contacto entre a cultura portuguesa e outras culturas lusófonas.
Atividades realizadas:
. Semana de atividades de final de ano letivo (2010-2011):
Representação da peça “Daqui em diante os dragões somos nós” - representação feita por
alunos(as) do 1ºciclo, 2º e 3º ciclos e professores.
. Festa de final de ano letivo (2011-2012):
Representação da peça “Por mares nunca dantes navegados”, - representação feita por alunos
do 3º ciclo e colaboração das turmas de artes.
. Festa de Natal do ano letivo de 2012-2013:
Reposição da peça “Por mares nunca dantes navegados”
Professoras responsáveis:
Helena Barrinha e Donzília Rodrigues